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初探农村中学信息技术课的教学的论文范文仅供参考，自行编辑使用初探农村中学信息技术课的教学的论文论文摘要作为农村中学，如何立足自身实际情况，因地制宜，大力发展和推进信息技术教学，是农村中学面临的一个共同问题。在不断的探索与实践中，我认为，首先是学校领导及教师应该转变观念，充分认识到信息技术对于学校、教师、学生乃到整个中华民族素质提高的重要性，在实践中要克服“等、靠、怨、要”的拿来主义思想与为难情绪，抓住机遇，迎接挑战,想法设法克服困难，解决与改善硬件设施。然后通过各种方法与途径，提高教师运用信息技术知识与能力，让每一个教师都成为信息技术的兼职教师，在教学中，大胆探索、敢为人先，充分利用网络资源，在基于因特网平台上学习变革与创新，学生将改变传统学习方式，学会学习、主动学习、和谐发展。新课程标准对信息技术教学提出了新的要求。教师应深刻理解新课程思想，并贯彻到日常教学中，达到提升学生信息素养的根本目的。本文分析了新课程标准的特点，针对农村中学的实际情况，总结了一些在日常教学中的教学经验和心得。论文关键词农村中学信息技术教学经验之谈新的课程标准对教师和学生的信
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