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孙中山破陋习课后反思范文仅供参考，自行编辑使用孙中山破陋习课后反思文章摘要:本文章的主要内容是关于孙中山破陋习课后反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学第一自然段，我紧紧围绕第一句话设计一个总问题：孙中山为什么喜欢自己的姐姐？让学生从洗衣、烧饭、插秧、挑柴，样样活儿都干体会姐姐的能干，从空闲时，姐姐就陪孙中山一起玩、孙中山最爱听姐姐唱歌，姐姐也经常唱给他听体会姐姐的活泼，从而明白姐姐是那样能干、活泼，所以孙中山喜欢自己的姐姐。教学第二至第七自然段，重点引领学生体会缠足给姐姐带来了怎样的伤害，让学生想想姐姐当时承受的痛苦，以至于改变了姐姐的活泼的个性。让学生从姐姐的前后变化中体会封建陋习是多么害人。另外，体会母亲也是缠足陋习甚至更多封建陋习的受害者，上一代人、不知有多少代人都是封建陋习的受害者，但他们像母亲一样对封建陋习盲从而无奈，而孙中山却对封建陋习憎恨与抗争，从对比中体会孙中山反封建的彻底革命精神。书中要求学生了解更多的封建陋习，我让学生课后查找资料。有：封建社会女子要做到三从，未嫁之前一切听父亲的，包括婚姻，出嫁之后一切听丈夫的，丈夫死
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