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多媒体创新实践能力课程改革研究论文范文仅供参考，自行编辑使用多媒体创新实践能力课程改革研究论文摘要：多媒体技术与应用是一门以应用为主的课程，在教学过程中需注重提高学生的创新、实践能力，以使其适应将来的专业实践需求、岗位需求及自我发展需求。结合多年课程教学经验分析该课程的特点、存在问题，提出以培养学生创新实践能力为目标的课程改革原则和改革方法。关键词：多媒体技术与应用；创新实践能力；课程改革1课程中存在的主要问题多媒体技术与应用是面向济宁学院计算机专业学生开设的一门专业课程。如今，多媒体技术已深入人们的日常工作和生活，高校培养既具有专业理论素养又能创新性地应用多媒体技术解决工作中具体问题的人才尤为重要。在多媒体技术与应用课程中着重提高学生的创新能力和实践能力，才能适应社会对相关人才的需要。结合这一目标，分析该课程在目前教学过程中存在以下主要问题需要解决。缺乏创造性思维和实践的课堂环境目前多媒体技术及应用课程一般采用课堂讲授与学生上机练习结合的方式。课堂讲授过程中，教师讲，学生听，学生处于被动地位，必然限制创造性思维发挥。上机练习被作为发挥学生创造
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