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小公民下册导学案课 题：我们手拉手学习小主人：三年级4班学生学习目标：通过具体实例，认识到人与人之间只有团结合作才能实现共同进步 。学习重点：互帮互助，互敬互爱，共同进步。课前：上网搜集有团结互助的资料。课中：一、自学交流一1.自学课本16页至17页内容，回答交流：（1）我碰到什么困难？同桌丽丽是怎么帮助我的？（2）我为什么珍藏一把断尺？这把断尺对我有什么特殊意义？2.交流后教师补充材料进行总结：一把断尺，一份爱心，在成长的道路上，我们也常常会遇见好朋友，好伙伴。让我们心怀感恩，用心体会来自同伴的点滴关爱。 3.你能和大家说一说同伴关爱自己的故事吗？二、自学交流二1.阅读课本17页内容，回答：英子遇到了什么困难？学校老师同学是怎么帮助她的？结果怎样？2.交流后教师补充材料进行总结：月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。当老师伙伴最困难、最无助的时候，是老师和同学们及时伸出关爱的双手，他们用爱心点亮了一盏盏心灯，将世界变成温暖的人间。三、自学交流三自学课本19页内容回答交流：
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