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【最新】八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育专项复习作业课件 新人教版-新人教版初中八年级下册生物课件.ppt

第一章生物的生殖和发育 第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章专项复习一、植物的生殖 1有性生殖和无性生殖的比较 比较项目 无性生殖 有性生殖 有无两性生殖细胞的 结合 无 有 新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 后代的适应能力 弱 强 实例 苹果的嫁接、葡萄的 扦插、草莓的组织培 养等 大豆、花生 相同点 都能产生新个体、繁殖后代,使种族得以延续 和发展2.嫁接可分为枝接和芽接,保留根系的,被接植物称为砧木,接上去的 枝条或芽体称为接穗;嫁接的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保接穗成活。1以下植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( ) 解析:A 项 是用种子繁殖,其种子中的胚是由受精卵发 育而来的,属 于有性生殖;B 项为压条,C 项为嫁接,D 项为莲藕的用茎繁殖,这三 项中的新个体,都没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产 生新个体,都属于无性生殖。 A2某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采 用的繁殖方式是( ) A 嫁接B 扦插 C 压条 D 组织培养 3下列生产实践方法,不属于无性生殖的是( ) A 将甘薯放在

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