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本文（【最新】八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状作业课件新人教版-新人教版初中八年级下册生物课件.ppt）为本站会员（pm****8）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第一节基因控制生物的性状1遗传 和变 异 (1)遗传 和变 异现 象是生物的共同特征，在生物界具有普遍性。 (2)对 于任何一个生物个体，遗传 和变 异现 象同时 存在。 2性状与相对 性状： 性状：指生物体形态结 构，生理和行为 等特征的统 称。3基因规 划了细 胞、组织 、器官和个体的生长 、发 育，甚至衰老和 死亡。基因能控制生物的性状，但不能控制生物体的全部生命活动 ，有 很多性状表现 是由遗传 信息和环 境共同作用的结 果。1相对 性状不一定是两个，也可能是多个。如豌豆的颜 色。 2生物的性状有些是可见 的，有些是难 以观 察到的，如血型。 3人们 常说 的“遗传 工程”、“基因工程”等均为转 基因的同义 词 。【例】下列各组 中，属于相对 性状的是() A兔的长 毛和短毛 B玉米的黄粒和圆 粒 C棉纤维 的长 和粗 D马 的白毛和鼠的褐毛 【解析】相对 性状是指同种生物同一性状的不同表现 形式。根据概念 可知，A项 正确；B项 和C项 不正确，因为 它们虽说 的都是同种生物，但 不是同一性状；D项说 的根本不是同种生物。 【答案】A知识点一：生物的性状 1通俗地说，遗传是指
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