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【最新】八年级生物下册 第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫小结与复习作业课件新人教版-新人教版初中八年级下册生物课件.ppt

第一章传染病和免疫 第八单元第一章小结与复习病原体 传染 流行 呼吸 血液 细菌 2 基本环节:(1) 环节: 能够散播 病原体的 _或 _ _ 病原体离开_到达 人或动物所经过的途径。 如空气传播,水传播,饮 食传播,生物媒介传播等 对某种传染病 缺乏_ 力而容易被感 染该病的人群 人 动物 传染源 免疫 (2) 特点:传染病的流行必须具备以上三个环节,才能流行。3. 预防措施: (1) 控制传染源 (2) 切断传播途径 (3) 保护易感人群 凡是对患病的人 或动物采,取措施 的均为控制传染 源,如隔离治疗的 病人;处理,或掩 埋患病的动物。 对病人用过的 器具进,行消毒 ;打扫卫生, 消,灭蚊蝇等传 播疾病的,媒介 生物 凡是对健康的 人或动,物所采 取的措施均为, 保护易感人群 。如加,强锻炼 、预防接种等 。 二、免疫和计划免疫 4免疫与人体的三道防线 生来 一 二 粘膜 免疫 某一特定 淋巴细胞 抗体 【例】下列关于免疫的叙述不正确的是( ) A 特异性免疫是人生来就有的免疫功能 B 抗体都是蛋白质 C 相同的抗原再次进入人体后,激发机体分泌抗体的速度快且量多 D 溶菌酶具有

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