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教五年级的第五年教师笔记范文仅供参考，自行编辑使用教五年级的第五年教师笔记又是一年开学季。今年，又一次踏上五年级的讲台。掐指算来，这应该是我第五年教五年级（西师版）。回顾前四年，第一至三年时，都是因为商丘市名师评比，而一直在这个年级头。第四年的时候，是因为家有小儿出生，学校考虑到轻车熟路，便又一次迈进五年级的门槛。今年，再次接任五年级，的确，心中有着很多想法。还记得第一年教五年级时，那是2008年下乡支教。乡下的孩子与我校的孩子学习方法有所不同，为了让孩子们适应，我做了很大的调整。28个孩子跟着我学会了预习课文的方法，形成了我教学预习的四步骤；28个孩子跟着我学会了读书，每天十分钟读文学著作成了孩子们的精神食粮；28个孩子跟着我学会了爱上古诗，每周两首古诗的学习，让我和孩子们共同感受到了中华文学的博大精深；28个孩子跟着我学会了每课一感受，坚持写作成了我和孩子们的共同爱好也许正是环境的改变，所以教学思想、教育方法也跟着发生了巨大的变化，而在这些变化中，可喜的是不仅仅是孩子们有所收获，更重要的是我也获取了自己的资源。于是，在后来的
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