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新教师培训的学习体会范文仅供参考，自行编辑使用新教师培训的学习体会徐校长的演讲让我对新的课程改革产生了新的认识，现在新的课程改革在全国各地大力推行，其中其核心的内容就是教师角色的改变。一、新课改中教师角色的转变1.传授者转变为促进者在我国传统的师生关系中，教师是高高在上的，教师作为教学活动的组织者、控制者，渐渐演变成了教学的中心，教学的权威，这使得整个教学严格按照教师的思路和方式去进行。学生成了被动的接受知识，不利于学生的成长。新的课程改革要求，教师是学生学习的合作者，教师不能再作为教学的权威出项，而应该作为平等的学习参与者，可以试着把自己作为年龄较大的小学生参与教学，在共同的.学习中引导学生进步。2.主导者转变为旁观者教师由原先教学活动的组织者、控制者，慢慢转变为帮助学生进步的旁观者，学习新课改首先就要学会旁观，把学生学习活动的主体，培养学生的自律能力，重要的是给予其心理上的支持。3.专业型转变为综合型学校里的分科教学使得很多的教师画地为牢，局限于自己的学科范围之内。这种单一的知识结构，远远不能满足新课程的需要。
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