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六年级数学思维训练活动方案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学思维训练活动方案活动意义1、培养学生学习数学的兴趣,充分认识有价值的数学,激发学习数学的热情与学好数学的勇气。2、拓宽学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。3、培养优秀学生发现问题、分析问题与解决问题的数学探索与创新精神。活动目标1、能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。2、能积极参加各项数学活动,不断获得成功的体验,进一步树立学好数学的信心。3、联系生活用数学,不断增强学数学,用数学的自觉性。活动措施1、以课堂为载体,注意把辅导内容与课堂教学有机结合。2、以兴趣为老师,开展丰富多彩的活动,提高数学能力。3、以竞赛为抓手,形成强势效应,让学生了解数学,喜欢数学。活动内容第2周解方程第12周解决问题的策略第3周长方体和正方体第13周统计第4周体积计算第14周中国古代的数学金牌第5周苏格拉底的花园第15周数学童话第6周小数史话第16周比例第7周分数乘法第17周最优化问题第8周

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