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精选优质文档-倾情为你奉上培养学生职业素养、服务学生职业发展株洲市工业学校 肖声忠职业教育其实质就是就业教育，职业学校培养出来的学生能否受到企业的欢迎是衡量一所职业学校教育教学质量的重要标准。随着社会经济的深刻变革，现代企业对员工的素质要求越来越高，在选择员工时不仅要求员工具有较强的技能水平，更看中的是员工的职业素养，因此，良好的职业素养不仅是学生顺利实现就业的通行证，更是学生今后职业发展的垫脚石。在全国职业院校学生技能大赛上，主办方特意在每个操作台准备了扫把、撮箕等物品，但参赛选手中，只有少数同学会主动清扫好操作时产生的垃圾。这充分反映了职业院校在培养学生职业素养方面的缺失，也说明职业学校学生的职业素养培养工作任重而道远。作为株洲工业学校这样一所国家示范校、省级示范性职校来说，服务市场经济，为企业培养具有良好职业素养的产业技术人员，是我们应尽的责任。近几年来，我们学校一直非常重视学生职业素养的培养，在这方面进行了一些有益的尝试，已取得了一些实效。一、以入学教育为起点，强化学生的职业意识职业学校的学生在校期间的学习实际上是一个职业准备阶段，强化学
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