青岛交通运输委员会领导干部接访计划表一月份.DOC

1、智浪教育-普惠英才文库1青岛市二一八年初中学业水平考试物 理 模 拟 试 题 二（本试题满分：100 分，考试时间：90 分钟）叶子姐姐提示： 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题分两卷。第 I 卷共两个大题，13 个小题；第 II 卷共六个专题，14 个小题。所有答案均写在答题卡对应位置上，在试题上作答无效。第（I）卷 现象概念结构方法（本卷满分 30 分）一、单项选择题（本题满分 18 分，共 9 个小题，每小题 2 分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。（ ）1下面是我们经常遇到的一些物理现象，其中属于文明现象的是：A晚上，邻居家装修

2、房子发出刺耳的电锯声音 B自习课上，两位同学大声讨论问题C放学后，离开教室主动关灯断电 D为了好玩用放大镜烧地上的蚂蚁（ ）2.发现“通电螺线管极性判定方法”的科学家是：A 法拉第 B安培 C欧姆 D奥斯特（ ）3.下列现象中，不能用惯性知识解释的是：A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B. 用力将物体抛出后，物体最终会落到地面上C. 子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒（ ）4.正确显示灯泡阻值的图像是（ ）5.下列作图正确的是（ ）6.甲乙两台机器已知功率之比为 5：2，速度之比为 1：2，则它们的动力之比为：A.5：1 B.1：

3、5 C.2：3 D.4：3（ ）7下列研究方法中错误的是：A同名磁极的磁场 S SSNGFN FFfB螺线管周围的磁针 C桌子上的书所受的力 D下滑的物体所受的力 智浪教育-普惠英才文库2A用弹簧测力计拉小车在水平面上做匀速直线运动，测得摩擦力大小运用转换法B在研究摩擦力与压力的大小关系时，保持接触面相同运用等价变换法C研究磁场时引入磁感线，是采用模型法D在研究“牛顿第一定律”时，可以设计阻力逐渐减小的 3 个斜面实验，最终进行理想化推理，属于逐渐逼近法（ ）8假如导体没有电阻，以下想象不合理的是A通过电灯的电流会很大，电灯会更亮 B电炉子不能工作C输电线上的损耗会很少，能够节省能源 D电动机

4、可以工作（ ）9下列知识结构中，正确的是：电路 串联电 路 并联电路 能量转化 应用事例电流路径 两条 多条 弹性势能转化成 动能 机械手表有无节点 无 有 内能转化成机械 能 蒸汽火车电能转化成机械能 发电机A 各用电器是否影响互相影响 互不影响B机械能转化为内能 摩擦生热物体受力情况 运动状态 物距 u 凸透镜成像的特点不受力 改变 u2 f 倒立 缩小 实像受平衡力 改变 2f u f 倒立 放大 实像C受力 受不平衡力 不改变Du f 正立 放大 虚像二、不定项选择题（本题满分 12 分，共 4 个小题）：每小题中有一至三个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得 3

5、 分，漏选得 1 分，错选或不选得0 分） 。10.下列关于物理概念的说法中，错误的是 （ ）A通电导体在磁场中受力运动的方向与电流方向和磁场方向有关B. 滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度有关C物体运动状态发生了改变，物体一定受到力的作用D物体运动的速度越大，它的动能和内能就越大11. 如图所示，小球由细线吊着在 A、C 间自由摆动，若不计空气阻力。则下列说法正确的是：（ ）A小球在 A 点和 B 点时，受到的重力的方向不相同B小球由 B 点到 C 点的过程中重力势能转化为动能C小球由 A 点到 B 点的过程中速度加快，是因为受力，运动状态发生改变D当小球刚好摆到 C 点时，假如

6、所有力突然都消失，小球将保持静止状态12. 如图所示，定值电阻 R1 与最大阻值为 R2 的滑动变阻器并联在电压为 U 的电源两端。开关 S 闭合时，下列说法判断错误的是（ ）A电阻 R1 的电功率为 12UPPR1SAR2智浪教育-普惠英才文库321RUI1B滑片移至最右端时，电流表示数 212121RUIC若电流表的最大量程为 I，则滑动变阻器接入电路电路中的最小阻值 R2 小 的解题思路： D.13.根据表格中的数据判断，下列说法正确的是：A.用相同的酒精灯给质量相等的水和煤油加热相同的时间，煤油温度升高的多B.外形、体积均相同的长方体铁块和铝块，边长比为 4:2:1，铁块平放、铝块竖放

7、在水平桌面上，则铁块和铝块对桌面的压强之比为 79:27C将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线，将它们串联接入电路中，则铜线两端的电压较大D把一铁块放在水和煤油中，那么铁块所受的压强和深度的关系中 a 图线表示水。第（）卷 实验应用探究创造（本卷满分 70 分）专题一：声、光与热（本专题满分 13 分，共 2 个小题，第 1 小题 9 分，第 2 小题 4 分）1回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：步骤 采用如图所示的装置，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的_；改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使钢尺两次振动的幅度大

8、致相同，注意听_的高低。结论 物质振动的越快，音调越高。方法 保持两次振幅相同用了_法。问题讨论上面实验中保持钢尺伸出桌面长度一定，将伸出桌面的一端分别下压0.5cm、1cm、1.5cm，可探究声音的_与振幅的关系。滑片向右移动 R2 电流表示数减小U2II大大大小 2IR智浪教育-普惠英才文库4（2）探究光的反射定律：猜想 小雨猜想在光的反射中反射角可能大于入射角器材 激光笔、平面镜 、 、白纸板 步骤叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行如下实验：1.在白纸板上画出法线 ON,用激光笔紧贴着白纸板，沿 OA 射向平面镜，用笔记录反射光线 OE。2.改变 的大小，重复两次实验。3.量出反射角和

9、入射角的度数，记录数据如右表所示次数 入射角 i/ 反射角 r/1 70 702 45 453 30 30结论 在光的反射中，反射角 入射角。方法程序 上述探究过程经历的思维程序：提出问题猜想 得出结论问题讨论 如果在平面镜前放一个点燃的蜡烛，在平面镜后面的光屏 接到蜡烛的像.2运用知识解决问题：（1）如图，投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自投影片的光通过镜头形成一个 （“正立”或“倒立” ） 、放大的实像。为使我们能在前方屏幕上看到像，在镜头的上方安装了一个平面镜，它的作用是 。（2）请画出图中经透镜折射后的光线。（3）右图是某种晶体在 1 标准大气压下的熔化图像，计算出质量为 200g 的

10、这种晶体，从第 8min 到第 12min 吸收的热量是多少？专题二：力与运动（ 本专题满分 16 分，共 2 个小题，第 3 小题 10 分，第 4 小题 6 分）3回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1 ）探究二力平衡的条件：过程如图，向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止；将纸片扭转一个角度，放手后纸片将 ，说明彼此平衡的两个力必须在 上。通过上述现象，得出结论：作用在同一个物体上的两个力，在大小相等、方向 且作用在同一直线上时，这两个力才能彼此平衡。作图 请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图。问题讨论如果把硬纸片换成小车，则应该把小车放在

11、较 （光滑/粗糙）的木板上。(2)测量滑轮组的机械效率：智浪教育-普惠英才文库5步骤如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置。 实验时要沿 方向 拉动弹簧测力计。 通过分析表中数据可知：实验 1 是用 图做的实验，实验 2 是用 图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。 装置图表格 实验序号钩码重G/N钩码上升高度 h/m绳端拉力F/N绳端移动距离 s/m机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 74%2 4 0.1 1.4 0.53 6 0.1 2.4 0.3 83%结论 比较实验 1 和 2 可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 ；比较实验

12、1 和 3 可得出结论：使用 滑轮组提升不同的重物，重物越重，滑轮组的机械效率越 。问题讨论再给你一根木棍，用绳子的一端拴上钩码，将绳子在水平的木棍上缠绕一圈、两圈、三圈，发现缠绕的圈数越多，弹簧测力计的示数越 。 4.运用知识解决问题：（1 ）从滑梯匀速下滑过程中，动能 ，机械能总量 ；臀部有灼热感，这是通过 方式来改变内能的。(2)请画出图中漂浮在在烧杯中的苹果受力示意图(3)如图所示,小雨在轻质杠杆的 A 端施加竖直向下的拉力，使其水平平衡。其中物体 M 的重力为 300N，使其浸没水中后，小雨在 A 端的拉力为 120N，OA：OB=3：2 ，则物体 M对 B 端的拉力 = 物体 M

13、密度 = BF物。请写出求 解题思路。 物思路:专题三：电与磁（本专题满分 15 分，共 2 个小题，第 5 小题 9 分，第 6 小题 6 分）5回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究测量小灯泡电功率:智浪教育-普惠英才文库6P P甲 乙A ACBbAaSRD+ -A V- 3 15- 0.6 3P装置图请连接实物，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗。请利用表中数据，画出小灯泡的 U-I 图像。问题讨论若将灯泡换成一个定值电阻，移动滑动变阻器的滑片使定值电阻两端的 成倍增加，可以研究电路中的电流与电压的关系；若将阻值不同的定值电阻分别接入小灯泡处，为了研究

14、电路中的电流与电阻的关系，则需移动变阻器的滑片使不同定值电阻两端的电压 。（2）探究电磁铁磁性强弱和的因素：实验过程用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数 ，发现电磁铁甲吸引大头针的数目比乙 ，说明甲的磁性 。结论 实验说明：当 一定时电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关。问题讨论如果将两个匝数不同的电磁铁串联在同一电路中，也可以研究电磁铁磁性强弱与 的关系。6运用知识解决问题：（1）如图是水位自动报警装置。当水位上升时，浮子 a 上升，并推动 b 上升。当水位达到一定高度时，电磁铁电路接通，电磁铁 ，吸引衔铁，电灯电路 ，电灯发光警告水位过高。（2）如图所示家庭电路

15、，总开关 S 同时控制吊灯 L1 和 L2，用笔画线表示导线，将它们连入电路。（3）如图所示，将电阻 R1和 R2并联接在电源两极上，测得 R2电流为 0.4A，总电流为 ，如果给整个电路通电 10s，则电路产生的热量为 。第专题四：综合能力（本专题满分 6 分，共 3 个小题，第 7 小题 2 分，第 8 小题 2 分，第 9 小题 2 分）7综合问答郊游中的物理：小明在郊游时经历的几个场景如下，请你从中挑选一个，用所学的物理知识进行解释：次数 U/V I/A R/1 1.0 0.18 5.62 2.0 0.24 8.33 3.0 0.26 11.5火零地S智浪教育-普惠英才文库7 小明在郊

16、游时，用照相机拍照； 为 了 防 止 打 滑 ， 小明特意穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋去爬山； 爬 到 半 山 腰 ， 打 算 喝 水 休 息 一 下 ， 可 发 现 原 本 水 壶 里 的 热 水 变 凉 了 。解释场景 ： ，所以会有这个现象。8综合实验（可以配图说明）：小明要探究“物体所受摩擦力大小与受力面积的关系” ， 请完成实验设计方案。器材 长 宽 高 分 别 为 1、 2、 4cm 的 长 方 体 木 块 ， 木 板 ， 实验步骤分析数据，得出结论。数据记录表格9 综合作图力学综合作图：请画出起重机吊起重物时，重物对起重臂拉力的示意图和该力的力臂专题五：综合计算（本专题满分 1

17、1 分，共 2 个小题，第 10 小题 5 分，第 11 小题 6 分）10如甲图所示，高为 1m、底面积为 310-2m2 的实心圆柱体 M 沉在井底（圆柱体底部与井底不密合） ，M 对井底的压强是 7104Pa； 求：（1）M 的重力 G=?（2）如乙图所示，若水 深 5m，小雨用如图滑轮组从水中打捞 M，不计水的阻力，从物体刚露头到物体完全出水用了 5s 的时间，若整个过程中 M 的速度恒定不变，物体浸没在水中时人施加在绳子自由端上的力为 750N。求物体完全出水后人拉绳的功率 P=？智浪教育-普惠英才文库811如图所示电路，电源电压不变， R1=12，小灯泡标有“6V 12W”（电阻不

18、变） 。求：（画出下列每小题的等效电路图）（1）只闭合 S1时，灯泡 L 的功率为 1.92W，则电源电压为多大？（2）只闭合 S2，移动滑片 P 使灯泡的功率最小，此时滑动变阻器消耗的功率为 P1；当 S1、S 2、S 3都闭合时，移动滑片 P 至距 a 点 1/4 处时，滑动变阻器消耗的功率为 P2，且 P1=1/9P2。求 P1=？专题六：创造与探究（本专题满分 9 分，共 3 个小题，第 12 小题 4 分，第 13 小题 3分，第 14 小题 2 分）12归纳式探究研究带电粒子在电场和磁场中的运动：物理学中，磁场的强弱用磁感应强度表示，符号是 B，单位是 T。磁感应强度的大小和方向都

19、相同的磁场叫做匀强磁场。甲磁场的强度时 5T，乙磁场的强度时 2T，则 的磁场更强。如图所示，初速度可视为零的带电粒子，从容器 A 下方的小孔 S1经过加速电场加速，然后经过小孔 S2垂直于磁场方向进入匀强磁场中，做匀速圆周运动。若带电粒子的质量为 m，电荷量为 q，加速电场的电压为 U，匀强磁场的磁感应强度为B，粒子在磁场中做圆周运动扫过的半圆的半径为 R，经研究不同粒子在不同情况下得到数据如下：（1）R 2k ，其中 k （填上数值和单位） 。（2）对同一个粒子，进入不同的电场和磁场中，要使粒子在磁场中的圆周运动扫过的半圆半径相等，则电压 U 和带电粒子质量 m 的关系可以用图象中的图线

20、表示。（3）两个等质量的电荷，所带电量之比为 2:1，经加速电场加速后进入磁感应强度之比为 3:1 的匀强磁场中，若两个电荷扫过的半圆半径之比为 1:3，则两个加速电场的电压之比为 。 m/kg q/C U/V B/T R2/m2110-25 510-18 2 1 810-8110-25 1010-18 2 1 410-8210-25 510-18 2 1 1.610-7210-25 510-18 4 1 3.210-7210-25 510-18 3 2 610-8智浪教育-普惠英才文库913演绎式探究机械能守恒（1）如右图，用线绳拴一个小球绕圆心O 匀速转动，绳对球有一个指向圆心的拉力，此力

21、叫向心力。向心力的大小F 心 与小球的质量m成正比，与转动半径 r成反比，与转动速度v的关系如右图所示。已知比例系数k为 1，则向心力的数学表达式 :F心 = 。（2）如果让质量为m的小球在竖直的平面上转动，转动半径为r，转动物体的运动速度与物体角速度的关系：v=r。在某个速度下，可以让小球转到最顶端时，绳子的拉力为零，此时小球的重力充当了向心力，即：向心力大小等于物体的重力，则在此条件下，物体的角速度 0= 。（3）已知物体的动能大小的公式为E k= 重力势能的公式为Ep=mgh。请你证明：质量为m 0 的小球在最顶端的角速度为 0 时，继续转动到最低点，转动中小球的机械能守恒。则在最低点时小球所需要的向心力F 心 =5mg。14. 问题解决制作电阻表现有如下器材：一个电压恒为 3V 的电源，一个阻值为 5 的定值电阻 R0，一个量程为00.6A 的电流表，一个开关，若干导线。（1）请利用上述器材制作一个电阻表，在图甲所示方框中画出设计的电路图（2）请推导出被测电阻 RX与电流表实数 I 的关系式，并在图乙所示的电流表表盘上标出测量电阻为 0、5、10 时对应的刻度值。