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语文五年级童话篇阅读作文训练(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上南天教育五年级童话篇阅读作文训练(5) 姓名: 完成时间: 家长签名: 童话阅读总结:故事采用拟人化的手法把物当人来写,通过虚构的故事,告诉我们一个做人做事的道理,让我们在快乐阅读的同时也受教育。常用的表现手法有:对话、对比、幻想、夸张等。童话的中心是要歌颂真善美,批评假恶丑。注意:1、让物像人一样说话、做事 2、通过故事告诉人们一个道理读写迁移写动物童话和写其它体裁(ci)的作文一样,也需要有一个确定中心、构思、写作的过程,那么,要想写好动物童话应注意以下几个问题。、展开想象的翅膀,确定故事的中心。生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性的动物作为写作素材,才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。例如,贪吃的狐狸一文告

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