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新课标数学四年级上册直线射线和角的评课稿范文范文仅供参考，自行编辑使用新课标数学四年级上册直线射线和角的评课稿直线、射线和角是人教版新课标小学数学四年级上册的内容，教材首先将直线、射线、线段进行比较，明确它们的联系与区别，再引出角的概念。这部分内容，是在学生已经初步认识了线段，角和直角的基础上进行教学的，是几何形体中最基本的概念之一，也是认识几何形体的基础。学生在二年级的时候就已经能够直观地描述线段和角的特征，形成了一定的空间观念。本课尊重学生的认知规律，从有限到无限引导学生认识直线和射线，掌握角的概念。新课程标准指出关注学生生命的成长，促进学生自我激励，自我完善，是落实课堂教学目标的根本。这堂课需要掌握的知识点多，而且比较抽象。倪老师的这节课比较全面的体现了新课程的三位目标：通过迁移，观察分析等认识直线、射线，掌握直线、射线、线段联系与区别，以及角的概念，角的符号；学会用三角板、直尺画直线、射线和角；通过学习，发展学生的空间观念和想象力。同时创造性地教材，用活教材，达到从教到用的转变。教师精心地设计教学过程，有效地利用学生已有的旧知来引导学生
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