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精选优质文档-倾情为你奉上2我多想去看看教案设计王场镇小学 袁可薇教学内容分析 本课是一首诗歌,共分为两个部分,第一部分采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我”与妈妈的对话,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门的升旗仪式,第二部分也是采用第一人称,以一个北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,情感真挚,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 “外出旅游”是孩子们心中向往的愿望,所以,在课堂上,应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习。语文课程标准也指出,语文课堂应该是学生自己的天地,语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动;要让学生学会合作学习。因此,在学习的过程中,设置游戏、旅游等环节让学生自主学习,使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字,感受到祖国的伟大,培养热爱祖国的思想感情。学生情况分析 进入一年级下学期后,学生对学习语文有着一定的兴趣,乐于参加各种学习活动。绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课认真听讲发言积极,课后按时完成作业,个别同学表现的还特别出色。但
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