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精选优质文档-倾情为你奉上第 八 单 元单元教材分析本单元围绕“问号”这个主题编排了棉花姑娘咕咚小壁虎借尾巴3篇课文，其中棉花姑娘小壁虎借尾巴是童话故事，咕咚是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中，既有教育性，又富有童趣。棉花姑娘告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫;咕咚以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从;小壁虎借尾巴则让学生知道动物尾巴有不同作用，壁虎尾巴有再生功能。单元教学目标1.知识与技能：认识27个生字和4个偏旁，会写28个字。2.过程与方法：通过多种方式的朗读，小组之间互相交流，达到熟读成诵的程度。继续了解形声字的构字规律，并学习运用这一规律自主识字。3.情感、态度与价值观：从不同角度描绘出夏天的特点，让我们感受到夏天的美好。景物的变化，保持探索自然的好奇心。单 元 训 练 重 难 点重 点难 点1、会写27个生字，会认45个生字2、熟读课文，理解课文内容。3、借助图画阅读课
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