精选优质文档-倾情为你奉上一指导思想：激发阅读兴趣,培养阅读习惯是学好语文的首要前提.新课标对学生的阅读量提出了明确的目标,注重阅读和积累是当前语文的教学重点.书是知识的结晶，书是智慧的钥匙。读书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，增强孩子的阅读能力，提高孩子的识字能力，培养孩子每日读书的好习惯；丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我成长。二学情分析一年级经过一学期的学习，虽已系统地学完拼音，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。三阅读教学目标1通过阅读，增强学生的阅读能力，提高学生的识字能力，加大阅读量，开拓阅读面。2通过活动，营造良好的读书氛围，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，激发学生的阅读兴趣，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。3营造亲子共同学习的氛围，让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。四教学措施及方法1、在老师及父母的指导下，开始进行简单的、积累。2、通
