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单韵母a教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学前班上册拼音教案汉语拼音 a教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a 一个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的一个单韵母。4、会在四线格内抄写a 一个单韵母。教学重点:a 的发音和韵母带调读。教学难点:a的发音及a 的第二声和第三声。课前准备:图片和字母卡片(带声调,不带声调)教学时间:1课时课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。教学过程:(一)谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗?大家一定要用心地学。我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!(二)教学单韵母a 。1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?学说图意:小朋友学唱歌,a a a。教师范写a。2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时,嘴巴是张得大大的

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