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商中间或末尾有0的笔算除法教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上商中间或末尾有0的笔算除法教学设计 苗街小学 董俊丽教学内容:人教版三年级数学下册教科书第31页-第32页例题7。教学目标:1、能正确、较熟练地进行商中间有零或末尾有零的除法。2、培养学生说理和口语表达能力。3、在解决实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,在成功的体验中增强学习数学的信心。教学重、难点:使学生掌握除法计算中,当不够商1时写0占位的计算方法。 教学用具:课件教学过程:一、创设情境(出示美羊羊头像): 师:孩子们,今天董老师给你们带来一个你们非常熟悉的朋友(美羊羊)。美羊羊听说咱们班的孩子都很乐于助人,今天她要带大家出去走一走,看看会遇到什么事?1、口算练习:(课件出示)师:出门没走几步就看到沸羊羊满头大汗地要过口算桥,哪组同学愿意帮他?(指一组孩子口答)2、判断除法算式的商是几位数:(课件出示)师:又走了一会儿,看到一只绿豆蛙火冒三丈,要跳过这两片叶子,大家快来看!(指名回答)3、复习上节课被除数中间或末尾有0的除法计算方

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