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精选优质文档-倾情为你奉上新人教版六年级语文下册1、匆匆教学设计学习目标：1会写本课2个生字，正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。2有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美和作者的表达方式，积累语言。3抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。教学重点：学习课文了解作品内容，教育学生要珍惜时间教学难点：引导学生通过品读课文精彩语段，体会作者面对匆匆流逝的时光而表现出来的无奈、惋惜、留念、焦虑以及决心奋发有为等复杂的思想感情，并指导学生读出感情。教学准备：1、有关朱自清的资料 。2、搜集惜时伤时的诗文。3、学生三年级时候的照片。4、布置课前预习。教学时间：两课时整体设计意图：根据这篇文章的性质，我采用了“以读为本，穿插练习，填充资料”的教学方法帮助学生理解课文。在教学中引导学生通过找日子的影子，让学生感到看不到摸不着的时间就是针尖上的一滴水，时间长着脚，他的步伐不快不慢，然而当你觉察到他的时候，他是那样的匆匆；通过让学生朗读、师生接读等多种方式朗读，引
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