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精选优质文档-倾情为你奉上中班早期阅读活动野兔飞比中二班 2012年3月30日 执教者：陈瑶仪研讨活动记录活动目标：1、喜欢阅读故事，初步理解故事的情节。2、知道要认准目标，坚持去做，才能把事情做好。3、掌握独立阅读的方法，有一定的阅读兴趣。活动准备：大图书一本、小图书人手一册，小兔图片一张，大句卡，故事录音。活动过程：一、谈话导入：小朋友们当你跑步没别人快，画画没别人好的时候，你会怎么做？有儿子有讲述自己的做法与想法。教师不给与幼儿肯定或否定的评价，让幼儿自己评价。2、教师出示飞比的头饰：这是一只野兔，他的名字叫飞比，现在他也碰到了这样的事情，我们来听听他是怎样做的吧3、教师播放音带，幼儿认真倾听，感知故事内容。三、自主阅读1、教师发书教师适时介入个别幼儿的阅读，提出问题，帮助幼儿理解故事飞比跑的有没有哥哥快？谁帮助了飞比？最后跑步比赛中菲比得到了什么样的成绩？2、在阅读过程中教师提醒幼儿要注意阅读姿势和习惯。四、师幼共同阅读1、提问：是谁帮助了飞比，他对飞比说了什么样的话
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