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精选优质文档-倾情为你奉上2016留守儿童辅导记录 留守儿童帮扶记录 五1班辅导教师吴倩倩辅导时间2016年9月24日辅导地点教室辅导学生林文杰学生存在问题上课精神较为不集中，语文阅读方面较差。帮 教措 施1、摆事实，讲道理。2、教给阅读的方法。帮教内容1、 与他谈心，询问他在生活在是否遇到困难，上课为什么容易开小差。2、 出几段阅读题，先让他独产完成。3、 讲评阅读题。帮教效果完成质量较好，但在书写方面还需要加强。留守儿童帮扶记录 五（1）班辅导教师吴倩倩辅导时间2016年9月28日辅导地点教室辅导学生曹可学生存在问题做事较为粗心。帮 教措 施1、举事实，讲道理，端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够
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