温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7620496.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2016学前儿童社会教育教案(共13页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上授课时间2016年 月 日 第 周 星期 授课地点课程类型理论课授课题目第一章 学前儿童社会教育概述授课班级12五年学前一二班教学目的与教学要求1、 理解社会化的概念2、 理解学前儿童社会教育对一个人成长的作用3、 掌握学前儿童社会教育在五大领域中的地位主要内容1、学前儿童社会教育的基本概念、学科性质与内涵2、学前儿童社会教育的价值3、学前儿童社会教育的地位重点与难点重点:学前儿童社会教育的作用及地位难点:理解“社会化”的概念教学方法手段(教具)教学方法:讲授法、讨论法、案例分析法教具:多媒体课件参考资料1. 课本教材2. 网络资源3. 学术文献课后作业与思考题1. 查阅资料,了解“社会性”的含义。教学后记江门职业技术学院教案教学过程时间分配第1章 学前儿童社会教育概述一、介绍课程性质及主要内容: (一)课程的性质:专业
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。