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精选优质文档-倾情为你奉上异分母分数加、减法教学目标1.在巩固异分母分数加减发的计算方法的基础上,进一步探索一些特殊的异分母分数加减法中蕴含的规律。2.使学生经历完整的探索过程,感受猜想、验证、类比等数学思想方法,提高学生数学素养。3.在学习活动重进一步感受数学学习过程的探索性,使学生得到科学研究方法的启蒙,获得成功的乐趣和体验,增强学习数学的信心。重点难点正确、熟练、灵活地应用异分母分数加、减法的计算法则进行计算。教学过程 第二课时一、创设情境1一张白纸可以看成什么?(学生例举)2尝试按要求画图。“其中种黄瓜,种番茄”(学生用不同颜色彩笔在纸上涂出不同的分数)设计意图:从想象入手,既拓展了学生的思维,又使整个学习活动富有情趣性。“按要求种地”,复习了旧知,为下面的探索研究活动提供的很好脚手架。二、主动探究(一)、采集信息,提出问题1提出问题,列出算式。预设:(1)黄瓜和番茄的面积一共是这块地的几分之几?()(2)番茄比黄瓜少种了这块地的几分之几?()(3)
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