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精选优质文档-倾情为你奉上1 、山中访友教学目标:一、知识与技能:1有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。2掌握本课8个生字,理解新词的意思,摘录好词好句。3学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。二、方法与过程:1、学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。2、引导学生朗读、模拟当时的情景,跟山中的“朋友”打打招呼,感受语言的魅力,从而积累好的语言。三、情感态度和价值观:感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。四、重点难点:1.感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情。2. 学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。五、教学时间:两课时六、教学过程:第一课时(一)、创设悬念,揭示课题1、同学们平时都有哪些朋友?会去探访你的好朋友吗?2、今天我们一起来学一篇跟朋友有关的特殊的文章,文中的作者要探访的朋友到底是谁呢?3、出示课题
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