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市场配置资源教学反思(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上市场配置资源教学反思反思一:市场配置资源教学反思首先是教材三大块之间的逻辑关系:第一块是市场配置资源,主要介绍市场的地位、方式、优点和作用;市场优点的发挥需要良好的市场秩序和市场体系,因此进入第二块市场秩序,介绍了规则的含义、要求和诚信的意义、要求;市场秩序即使有序了,市场还是有些不可避免的局限性,因此第三块为市场的局限性,介绍了有些不能调、不让调及三个弊端和后果。这些局限性需要宏观调控来进行弥补,这是下一框要介绍的内容。其次是教材知识的重组:大胆地把第三块知识即市场的局限性调上来作为第二点来分析,主要是考虑到从优点过渡到局限性学生比较容易理解;还有是本课的情感升华放在诚信这个主题上,因此把情感升华放在课堂结尾时比较妥当。但是把课本知识结构打破又会有所缺陷,因此在本课最后总结时,按课本逻辑再次强调,以作弥补。重难点的确定及时间的分配:本课重点有两个,一个是市场的优点和方式,这里既要把知识点结合价值规律来理清,又要上升到一定的情感的高度,即要结合实践分析,我们要坚定地走市场经济

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