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学前教育本科专业个人总结(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上学前教育本科专业个人总结光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。为适应新形势,迎接新挑战,我有幸被师院继续教育学院录取,成为一名函授生,开始两年半的求学之路。在这两年半的函授学习得日子里,本人始终坚持三个代表和科学发展观为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。两年半的函授学习,使我获益良多。一珍惜机会、受益匪浅通过这两年半的学习,本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高:1、 掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2、 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3、 具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4、 熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5、 了解学前教育理论的发展动态;6、 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。二、认真学习、严守纪律函授业余学习条件艰苦,面对诸多

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