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浅析专业课教师情感在教学中的作用的论文范文仅供参考，自行编辑使用浅析专业课教师情感在教学中的作用的论文摘要：在专业课教学过程中，教师的情感因素对其授课成败至关重要。因此，专业课教师应努力培养自身良好的情感品质，注重从情感的稳定性、情感纯洁性等方面来加强自身的修养，在教学中以情感人、以情动人、以情育人，从而使学生在最佳的情感环境中更好地获取知识、掌握技能、接受教育。关键词：专业课教师；情感；教学；作用教师的情感对学生有直接的感染作用，专业课教师的情感更是如此。专业课教学，由专业特点决定，教师与学生情感交流更为直接、具体。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，使师生情感融洽，相互信任与配合，使教学气氛活跃，有利于更好地完成教学任务。因此，专业课教师必须具备良好的、稳定的、有利于教学的情感品质。一、情感概述情感是师生之间产生思维共鸣与心灵和谐境界的一种特殊手段。在教学活动中，要提高教学质量，离不开情感。特别是专业课教学在素质教育中起着特殊的作用，就更离不开运用情感这一重要手段。这是由专业课程的内容、教学形式、教学环境决定的。一般认为，情感在
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