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“角的认识”导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学校 班级 姓名 主备人:杨春卉 审查人:徐宏臻 复备人:“角的认识”导学案学习内容:第七册第1617页例题、“想一想”、“想想做做”第13题。学习目标:1、经历画图、观察和交流等活动,认识线段、射线和直线的特征,知道三者之间的联系和区别。2、进一步认识角,了解角的组成,认识表示角的符号,知道角的记法和读法。3、结合生活实例,了解两点确定一条直线,体会两点间线段最短,理解两点间的距离。学习重、难点:认识线段、射线和直线的特征以及相互间的联系和区别。理解两点确定一条直线。学习准备:直尺学习过程:一、 独立尝试:1、 复习:什么是线段?(可画图或举例说明)线段有哪些特征?2、 预习:从教材中你知道怎样得到一条射线?请说明,再举例说明什么样的图形叫射线?从教材中你知道怎样得到一条直线?请画图并举例说明。射线、直线和线段相比,有什么相同的地方和不同的地方?完成下面

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