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精选优质文档-倾情为你奉上 乡村教师的职业幸福感从何而来?我,今年21岁,一个喜欢街舞并且有固定舞蹈演员职业的女孩。大学毕业之后竟然回到了家乡的农村教书,担任初中语文教师。上班的日子固定而充实繁忙,在任教两个月的过程中,我的情绪一直在发生变化。我常常都在思考:作为一个乡村教师,职业幸福感从何而来?去任教学校报到的那一天,我就知道,乡村教师的职业幸福感绝对不会从环境上得来。一栋残旧的教学楼,一栋只在外面刷了白漆的办公楼,一栋又旧又窄又没有自来水的教师宿舍。好在有一个不大不小的篮球场兼操场,一排桂花树和一个小花坛,倒是有种宁静乡村校园的感觉。可想而知,教学环境和生活环境是十分艰辛的。老师们不管以前有没有接触过,都必须学会一项技能,那就是挑水。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”既然教师们在偏远山区这么受苦受累,那必定会有一些其他方面的福利补贴,让这里的教师获得某些被重视的幸福感吧。事实证明,薪资福利方面并没有带来一丝职业幸福感。加上偏远地区的补助,一个月的薪资也只有平均2千左右,对于这个物质经济发展迅速的社会来说,这个收入是处在最底层的人群。
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