1、 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 1 页) 人教版 小学三年级 下册 语文 期末 综合检测 试题 时间: 120 分钟 满分: 100 分 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 一、 能 读 准 拼音, 正确 写 出 词语 吗?试试看 。 ( 8 分) gun gi yun g jin ci bi cn ( ) ( ) ( ) ( ) zhn ln dng zh fn zh qn b z jn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给带点的字选择正确读音 (6 分 ) 濒 临 ( bn pn ) 唾 沫 (tu t) 弓 弦 ( xin xun)
2、 嫉 妒 (j j) 霎 时 (sh ch) 否 则 ( fu fo ) 三、 用你的慧眼来识别这些形近字 ,并给它组词 吧! ( 5 分) 继 ( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔 ( ) 亲爱的同学, 又到了期末,到了你收获的时刻!相在这个学期中,你一定又学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦! 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 2 页) 断 ( ) 狼 ( ) 导 ( ) 踏 ( ) 诲 ( ) 四 、 请你照样子写词语 。 ( 10 分) 1、动静 、 得失 、 、 、
3、 2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、 3、 南 辕 北 辙 、 、 五 、 谁的背诵最 棒 呢? 通过填空 验证一下 吧! ( 8 分) 1、 日日行,不怕千万里 。 2、 ,报得三春晖 。 3、 , 鸟笼里飞不出雄鹰 。 4、 海上生明月, 。 5、 八仙过海 。 6、 胜日寻芳泗水滨, 。 7、 描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有 很多 ,出去郊游时,你会想到哪些诗句, 请选几句 写下来。 ( 2 分) 六 、 按要求改写句子。 ( 6 分) 1、 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 3 页) 微风吹来,银杏树
4、的叶子轻轻地摇着。 2、 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七 、 修改病句 。 ( 6 分) 1、 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步 。 2、 我们班通过并讨论了新的班级公约 。 3、 课堂上,专心致志的听讲 。 八 、 阅读 ( 15 分) (一)课内阅读,回答问题。 ( 6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵,小学三年级语文期末试题共 6 页 (
5、第 4 页) 还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。 ( 2 分) 这两个自然段具体描写 翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。 2、用“ ”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (分) 3、从文中找出下列词语的近义词。 ( 2 分) 等候 ( ) 锋利 ( ) 、仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。 (分) (二 )课外阅读。阅读短文,回答问题。 ( 9 分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨 树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那
6、清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 5 页) 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱 “ 三只一群 ” 、 “ 五只一伙 ” 地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来 过 这里的人 都 会 对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的 银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京
7、鸭梨媲( p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( 2 分) ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银 梨果特点 的词语按要求填在横线上 。 ( 2 分) ( 1) 形状: ( 2) 颜色:开始呈 ,后来 3、用 “ ” 画出一个比喻句。 ( 1 分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有 : 阳春三月、 _、 _。 ( 1 分) 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 6 页) 5、给短文加上一个合适的题目 , 填在文前的 “ ” 上。 ( 1分) 6、 从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 ( 2分) 九
8、、 习作。(从以下两个题目中任选一个)(共 36分) 1、生活中,你都会做些什么呢 ?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。 2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。( 30 分 ) 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 7 页) 附答案: 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。 ( 8 分) 灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁 二、给带点的字选择正确读音 (6 分 ) 濒 临( bn pn
9、) 唾 沫 (tu t) 弓 弦 ( xin xun) 嫉 妒 (j j) 霎 时 (sh ch) 否 则 ( fu fo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧! ( 5 分) 继 (继续 ) 狠 ( 狠狠 ) 异(异同) 蹈 (舞蹈) 悔 (后悔) 断 (断开 ) 狼 ( 饿狼 ) 导(教导) 踏 (踏步) 诲 (教诲) 四 、请你照样子写词语 。 ( 10 分) 1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 8 页) 小 爱恨深浅 正反 2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不舍 3、 南
10、 辕 北 辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧! ( 8 分) 1 、 日 日 行 , 不 怕 千 万 里 常 常 做 , 不 怕 千 万事 。 2、 谁言寸草心 ,报得三春晖。 3、 花盆里长不出苍松 ,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月, 天涯共此时 。 5、八仙过海 各显神通 。 6、胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新 。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。( 2 分) 描写春天景色的古诗句 : 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。 2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少!
11、3.江南可采莲,莲叶何田田! -汉乐府民歌江南 描写夏天景色的古诗句: 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。 小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 9 页) 六、 按要求改写句子。( 6 分) 1、微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 2、 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? 3、 我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 七、修改病句。 ( 6 分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 我
12、们班讨论并通过了新的班级公约。 3、课堂上,专心致志的听讲。 课堂上,我们专心致志的听讲。 八、阅读 ( 15 分) (一)阅读语段,回答问题。( 6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼, 又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 10 页) 叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。( 2 分) 这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。 2、用“ ”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分) 3、从文中找出下列词语的近义词。( 2 分) 等候 (等待) 锋利 (锐利) 、仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(分) (二 )课外阅读。阅读短文,回答问题。(分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
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