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小学三年级同分母分数的加法和减法数学课后反思范文仅供参考，自行编辑使用小学三年级同分母分数的加法和减法数学课后反思本节课的内容是对三年级上册学习过的（10以内）同分母分数加减法计算的提升，内容简单，但是要让学生把所学过的分数相关知识联系起来，去真正理解其中的算理并不容易。教学中的成功之处有以下两点一、注重了情景的创设和问题的生成我从学生生活中喜闻乐见的吃饼情景入手。让学生自己提出问题列式验证分析算理总结方法，让学生的主体地位得到充分体现。同时让学生分组探讨交流，培养了学生合作学习的意识。二、对抽象概念的理解降低了难度课前我对学生进行了调查，问起：“整数，小数加减法的含义？”时都说不出来，但是问起对某道用加法或者减法解决的问题自己选择原因时都能用自己的话说出来，所以采用了课堂中的：“想一想你为什么要用加法（减法）呢？”。同时我也深刻的感受到了自身的不足：一、对教材的理解深度不够，没有注重知识的前后联系，导致对课堂重点和难点的处理厚度不够。二、备课不等于背课，上课过程中不能根据学生的认知情况随时调整思路，引
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