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小学二年级语文母亲的恩情的课堂教学实录及说课稿设计(共3页).docx

小学二年级语文母亲的恩情的课堂教学实录及说课稿设计范文仅供参考,自行编辑使用最新小学二年级语文母亲的恩情的课堂教学实录及说课稿设计一、 出示游子吟古诗。指名读。二、 检查预习。1、 你知道这首诗是谁写的?(板书:孟郊)他是哪个朝代的人?(唐朝)2、 他为什么写这首诗?(生:他想铭记母亲对自己的慈爱)板书:铭记(什么叫铭记)生:永远记住3、 师小结:他就是想记住母亲的恩情,今天我们继续学习(请学生伸出小手和老师一起书写课题)师生共同板书师提示学生注意恩是上因下心。三、 自由读一节,动笔画出给自己感受最深的句子。小组内交流最感动的句子。生1:夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝补衣服。从一针针一线线体会到了母亲很关心很爱他,缝得很仔细,指名2-3人读中体会问:她在缝衣服时还会想些什么?你从中又体会到了什么?(生1说舍不得儿子走;生2说她想儿子早点回来)第二节中还有哪些地方让你感受深?指名说并读。(师点评你读出了母亲对儿子的不舍)生2读(师点评你读出了依依不舍)生齐读。这时孟郊看到母亲头上怎样?他心里又

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