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小学二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》教学实录(共4页).docx

小学二年级语文下册小鹿的玫瑰花教学实录范文仅供参考,自行编辑使用小学二年级语文下册小鹿的玫瑰花教学实录教学内容在学生整体感知了课文内容后,结合上下文对比朗读,感悟鹿弟弟说的两句话,说说鹿弟弟这样说的原因。1.出示两个句子。(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”(2)鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”2.学生各自练读这两句话,想一想,明白了什么。生:我明白了,小鹿由于生病,没有看到自己栽的玫瑰花。生:小鹿没有看到自己辛辛苦苦栽的玫瑰,真是遗憾。师:你从哪个词感觉到这种“遗憾”的心情?生:我从“惋惜”这个词体会到的。师:“惋惜”这个词是什么意思呢?生:“惋惜”的意思是可惜。师:是呀,小鹿辛辛苦苦栽的玫瑰,却没有看到。真是可惜!哪位小朋友也能学学小鹿弟弟,用“惋惜”这个词说一句话。生:妈妈惋惜地对我说:“你回来得太迟了,没有吃到妈妈煮的鱼汤。”生:看到我这单元的测试,又因为粗心没有全对,妈妈惋惜地摇了摇头。生:师:我们该

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