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小学美术《漂亮的建筑》教学设计(共4页).docx

小学美术漂亮的建筑教学设计范文仅供参考,自行编辑使用小学美术漂亮的建筑教学设计一、 教材分析低年级美术造型与表现,主要是引导学生尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的媒材,通过看看画画做做等方法,大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。这是一节动手课,目的在于培养学生的制作能力。通过对旧画报、海报、旧挂历、蜡光纸进行粘贴、剪刻等方法进行制作。学生剪贴画时,思维活动贯穿整个取材、撕、摆、组合、粘贴的全过程,如同积木游戏一样是一种手、脑、眼的综合训练。课本第38页展示了学生剪贴的各种作品,风格多样,稚拙有趣,充分表现出小作者热爱生活的情感。二 、教学内容与目标a、 显性内容与目标尝试使用不同纸材,体验造型快乐b、 隐性内容与目标创新精神、合作精神,对生活的热爱、教学重点与难点重点:在美术游戏中尝试用不同纸材撕贴一幅漂亮的建筑难点:引导学生体验不同纸材赋予作品的不同感受3、学习材料废旧挂历纸 广告纸 蜡光纸 剪刀 固体胶等三、教学设计、 教学

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