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小学语文九色鹿教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文九色鹿优秀教学设计教学目标：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识叩、妃、陛、肮4个生字。2.通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。教学过程：九色鹿教案教学设计优秀第二课时课前谈话：同学们，你们都很喜欢听故事，讲故事吧？你们读过哪个童话故事？用一句话说说对故事中主要人物的看法。一、导入新课1.在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里，有许多画在墙上的画（课件出示） 看，这是有关九色鹿的壁画，它是以连环画的形式出现的。动画片九色鹿、故事盒里的九色鹿都来自这个古老的神话的故事。2.今天，我们一起来学习这篇童话九色鹿齐读课题3.激趣：你们见过九色鹿吗？听过关于它的故事吗？二、听故事1看画面，听故事：试着记住故事的主要人物和情节。2学生听完后交流。板书：调达三、述故事1指名试述故事，结合出示图示。2学生根据图示，同桌间讲述故事大意。四、读故事
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