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小班科学活动响瓶摇摇听课记录及评课范文仅供参考,自行编辑使用小班科学活动响瓶摇摇听课记录及评课一、摇一摇,听一听,初步感受不同物体在瓶内发出的撞击声教师:桌子有什么?请你们摇一摇它们,会听到什么?请每个小朋友哪一个瓶子,轻轻地在耳边摇一摇,听一听。教师:这三个瓶子摇起来,声音一样吗?哪里不一样?二、观察记录板,根据声音猜测、验证瓶中物品。1、观察了解瓶中物品。教师:瓶子摇起来声音不一样,是因为里面放的东西不一样。2、听辨声音,猜测自己瓶子所放物品。教师:猜猜看,里面可能放了什么?教师:请你们摇一摇,听一听。3、验证猜测,按声音归类。教师:你的瓶子摇起来声音怎么样?大家来听一听。教师:谁的瓶子摇起来声音跟他一样呢?教师:里面是什么呀?教师:这些瓶子应该送到哪里?请小朋友一边送一边说:“我的瓶子摇起来声音,里面放的是什么”(教师示范,幼儿学习边说边送)。4、再次听辨,将瓶子按声音分类。教师:你听到了什么声音?里面可能放的是什么?教师:请小朋友将这些瓶子送到前面
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