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巧用多媒体激活语文课堂论文范文仅供参考,自行编辑使用巧用多媒体激活语文课堂论文摘 要:多媒体教学是一种现代的教学手段,能以色彩鲜明、形象逼真的画面拓展语文教学,极大的丰富教学课堂,刺激学生的感官,激发学生学习的兴趣和热情,使学生能形象地感知课文,实现最优化教学,达到培养学生创新精神和创造能力,培养学生学习语文的兴趣。关键词:多媒体技术:激发兴趣:语文课堂多媒体辅助教学手段在它进入课堂的那一刻起,就备受师生的欢迎,计算机多媒体能充分调动学生的主体性,给学生以更多的启迪,促进学生主动思考。因此,在教学中,教师要善于利用多媒体精心设计课件,有效激发学生的学习兴趣,开阔学生的知识视野,全面地提高学生的素质。经过几年来笔者的努力,对多媒体教学有了一定的认识和见解。1 创设良好情景,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,是学生主动学习探索知识的动力。运用多媒课件创设情境,能营造宽松愉悦的心理环境,可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的掌握率,激起学生的兴奋点,有助于对知识的记忆、理解和运用。充分激发学生学习兴趣,从而为整堂课的教学设下很好的铺垫。在教
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