精选优质文档-倾情为你奉上 现在进行时复习教学设计 教学设计背景 一教学内容本节课的内容是pep人教版小学英语教材六年级下册Recycle1现在进行时的复习课。二教学目标1.语言知识目标：（1）进一步巩固be动词用法和动词短语的ing形式的变化规则。（2）能熟练地运用以下句型描述自己或他人正在干什么I am now . He/She is now. We/You/They arenow.2.语言技能目标：（1）能在语言的运用过程中进一步提高听、说、读、写的能力。（2）能更熟练地用现在时行时描述情景（3）通过整合复习，正确的完成各项学习任务，有能力的学生能综合运用语言写小作文，3.情感态度目标（1）让学生把学习和生活紧密地联系起来，通过有趣的情景，体会英语学习的趣味，提高学习积极性。（2）让学生在学习过程中，体会成功的喜悦，增强学习的自信心。4. 学习策略目标（1）学会把学习和生活实际联系起来，把学习生活化。（2）能养成善于倾
