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精选优质文档-倾情为你奉上 苏教版教材五年级上册习作5一、教学目标1、比较四幅神情各异的脸蛋图，感受他们分别表达的内心情感。 2、展开联想，从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事情来写。 3、要把事情写具体，包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚。 4、准确表达，写出真情实感。二、教学重、难点重点：1、比较四幅神情各异的脸蛋图，感受他们分别表达的内心情感。 2、展开联想，从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事情来写。难点：把事情写具体，包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚，写出真情实感。三、教学评价设计1、以鼓励评价为主。在批改中用放大镜去找学生作文中的优点，可以是一个词或者是一句话，并清晰地标记出来。2、紧扣本次习作核心要求进行评价。本次习作的核心要求是能否把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚，做到说真话、写真事、抒真情。3、关注学生语言。重点看学生的使用语言是否准确、通顺、流畅。4、重视面批，为了更好和学生沟通，每次习作应至少五篇作文面批。这种批改方式的功效是任何方式无法替
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