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精选优质文档-倾情为你奉上试卷讲评的心得体会考试是教学的重要环节,能够在教学中起到查漏补缺的作用。而试卷讲评则可以及时将发现的不足之处进行弥补,深化知识掌握的程度,是考试的重要组成部分。通过试卷的评析,可以揭露矛盾,正视不足,完善教学,提高成绩,才能最大限度的发挥试卷的功能。一堂成功的试卷讲评课能够使学生从方法和思路上得到总结,促进知识网络的形成,然而,我听了很多课发现有些教师往往忽视试卷的讲评作用,普遍存在机械地采用逐题对答案、改正错误、就题论题、面面俱到的问题。长期下去,会使学生产生依赖感,不利于思维能力和学习主动性的培养。那么,如何才能上好一堂试卷讲评课呢?我将自己的一点体会总结如下:一、试卷讲评课的几种误区 1、核对答案。这种只核对答案而不进行评讲的形式,使相当一部分学生对一些选择题、判断题、应用题、综合题等根本无法知道为什么是这个答案,更谈不上对评讲内容的巩固、强化,以及学习能力的提高。 2、逐题评讲。一些教师从试卷的第一题开始,一讲到底,题题不放过,这样讲一张试卷往往要花上两三课时才能评讲完。这样,既浪费学生有限的时间,也容易
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