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精选优质文档-倾情为你奉上跳水葛文瑰一、 导入同学们在奥运会上，我国的跳水运动员为国家夺得了金牌，他们在空中翻滚、身轻如燕，最终潜入水中，给人以美的享受。而今天我们也要学习跳水，但这一次的跳水，却不能带给我们轻松的享受，它以惊心动魄带给我们深深的思考。想学吗？齐读课题。二、 初读自由读，想：这篇文章里面都有哪些角色？主要讲了一件什么事？检查生字。指名读课文。回答问题 板书三、 精读1、第一自然段自己读，想：哪些情况和后面将要发生的危险故事有联系？把这些内容划出来。板书：放肆过渡：水手消闲自在很轻松，人没事了，无事就容易生非。板书：无事生非是非悄悄降临，放肆的猴子开始戏弄起了孩子。2、第二自然段指名读，想：猴子气孩子的时候，孩子是一种什么心理状态？3、三四自然段孩子居然被猴子戏弄了，孩子一定要争回这口气，他一步步去追猴子，也一步步走向危险。自己读三四段，想：孩子的情绪是怎么一步一步发展起来的？孩子的处境是怎么一步一步越来越危险的？屏幕出示段落，分析怎么从每一句话中体会出孩子处境的危险的。看图进一步体会。
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