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精选优质文档-倾情为你奉上 九寨沟第二课时教学设计 北留完小 靳丽萍教学目标：1.学习第三、四自然段，感悟九寨沟美丽的自然景色，了解九寨沟的珍稀动物。2.激发学生热爱大自然和祖国秀丽山河的思想感情。教学重点： 1.品读课文中优美的词句，积累语言文字。2.感受九寨沟美丽的自然风光，了解生活在那里的异兽珍禽。教学难点：感受九寨沟的迷人风光。 教学用具：多媒体课件教学过程：一、复习导入1.这节课我们继续学习第10课九寨沟。师板题，生跟写，齐读课题. 2.上节课我们已经初步领略了九寨沟的动人风光，知道了九寨沟的位置和得名原因，可以说 九寨沟是一个（师故意省略后面的话语，让学生通过回忆上节课的内容，将句子补充完整：童话世界、人间仙境）过渡：那么，课文是怎样具体写出九寨沟是童话世界，人间仙境的呢？快速浏览课文思考。二学习课文第三自然段1自由练读，整体感悟 请大家轻声朗
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