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镇三年级2015-2016学年度下学期英语期末考试质量分析一、基本情况本次三年级英语测试成绩统计如下：（按百分制）参考人数总分人平及格率优秀率综合指数111088800800.9820.6220.807从统计成绩来看，学生的发挥正常。从这成绩更可看出教师们平时教学扎实，能够用课程改革的理念指导教学，教学方式与方法比较灵活，而学生学习态度端正，绝大多数同学能较灵活地掌握所学的知识。二、试卷分析：试卷分听力、笔试两个部分，各占60%和40%。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。 1、试题紧扣新课标，重视语言知识和生活实际的联系。 英语课程标准指出，学生的听、说、读、写技能应该得到均衡的发展，低年级学生在读写方面要进一步加强，这在试题形式上有较好的体现。试题照顾到了学生的实际能力，着重于基础知识的考察，从词到句的理解，从听、理解、认读等方面全面考察学生的基础知识掌握情况，比较科学地考察了学生是否能在正确的的
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