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三年级学生行为习惯培养目标 一、学习习惯： 1上课铃响后肃静、快速回教室坐好，安静地等待老师上课。 2课前能主动预习，养成勤动笔，多使用工具书的习惯。 3上课专心听讲，积极思考，敢于提问，能大胆发表意见。 4能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习。 5能按时独立地完成作业，做到当天作业当天完成；认真审题，爱动脑，仔细答题，书写工整，有了错误及时订正并弄懂。 6认真学写钢笔字，写字姿势要准确，做到“三个一”，保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。 二、礼仪习惯： 1升降国旗要行礼，能准确地唱国歌。 2衣着整洁，不忘佩戴红领巾和校徽。 3尊敬长辈，见到老师能主动问好；同学间互相团结，不讲脏话、土话和粗话，经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见，不随便打断别人发言。 4课间或午间不打闹、追逐，开展有益的活动，并注意安全。 5出操集会快、静、齐，公共场所保持安静，学习区内不大声喧哗。 6诚实、守信，勇于承认错误并努力改正。 7进他人房间要先敲门，征得同意后再进去，不乱翻别人的东西。三、生活习惯： 1按时作息，生
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