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三年级拓展课程诗词鉴赏教学计划 一、教学目标1.以黎校长提出的六大特质为培养目标，让学生在中华民族优秀传统文化古诗词的熏陶中，进一步涵养“文雅、大气”之态。2.培养学生对古诗词的理解能力，提高审美观，学会欣赏，进而能够读懂学校走廊、文化墙等展示的诗词，让校园文化的育人作用充分发挥。3.通过诗歌朗诵、配乐朗诵、音乐配画面朗诵、古诗新编讲故事、了解诗人的逸闻趣事等途径，把学生带进浩如烟海的古诗词文化氛围中，激发学生对古诗词的热爱，并创造性地理解古诗词，多种形式展示自己对古诗词的理解感悟。4.为开州区中小学诗词大赛培养储备人才，激发学生参赛意识和勇争一流的意志。二、教学内容小学生诗词荟萃来源年级册数题目作者首句内容教材一年级上一去二三里宋邵康节一去二三里一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。教材一年级上画唐王维远看山有色远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。教材一年级上静夜思唐李白床前明月光床前明月光，疑是地上霜。举头望
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