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精选优质文档-倾情为你奉上大班语言教案：慌慌张张的莎莎活动目标1学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌张张。2能结合录像，用生动、形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因。3懂得做事要有条理，为上小学做准备。活动准备情境录像，丰富幼儿上小学前的相关经验。活动过程一、与幼儿谈话，引入主题师：过一段时间，小朋友就要上小学，成为一名小学生了，你们的心情怎样?为什么?有一个刚上一年级的小学生叫莎莎，让我们一起来看看关于她的故事。二、分段播放情境录像，幼儿观看并讲述1播放第一段观看前要求：请小朋友仔细观看，莎莎在什么时间做了哪些事情?她是怎样做的?(1)观看后提问：莎莎在什么时间做了哪些事情?她是怎样做的?(2)引导幼儿进一步讲述(莎莎起床后先穿什么?她是怎样找袜子的丰富词汇：慌慌张张)(3)幼儿讨论并完整讲述(4)情感提升：引导幼儿谈谈怎样做就能避免上学前慌慌张张。2播放第二段观看前要求幼儿注意接下来发生的事情以及莎莎和妈妈之间说的话。（1)观看后提问：接下来发生了什么事情?莎莎和
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