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精选优质文档-倾情为你奉上小学数学课前准备习惯养成的培养新课程标准明确指出教师根据学科特点培养学生良好的学习习惯，不仅有利于学科质量的提高，而且会使学生受益终生。叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，就是培养习惯。”在学生学习中养成的各个习惯中，课前准备习惯是一个非常重要的习惯之一。好的开始是成功的一半，充分的准备是成功的前提，学生的课前准备是使每位学生调整自我的状态，达到健康发展的需要，是关系到每一个学生每一节课学习质量的关键，是课堂教学的重要环节。因此，小学数学课前准备习惯的养成，对小学生的数学学习具有非常重要的意义。一、课前准备的内容：1课前物品的准备：养成桌上三齐（课本、练习本和笔）的习惯。让学生养成课前准备“桌上三齐”，不仅能节约大量时间，还可以将学生的注意力转移到课堂上，向有效课堂教学迈出第一步。平时我们总会遇到这样的情况：每节课下课铃声一响，一些学生马上冲出教室做游戏去了，等到打上课铃，看到老师走进教室，才想起要找学习用品，于是手忙脚乱，叮叮当当地收拾课桌，甚至课上到一半了，还找不到这，找不到那，白白浪费了上课的学习时间，严重影响了听课的
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