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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计与反思报告你喜欢汽车吗?教学目标1.向孩子们介绍不同种类的汽车，让幼儿初步了解汽车这种交通工具。2.培养孩子的三维图形认知能力，有助于大脑空间思维的开发。3.激发孩子对汽车的兴趣，进而引起对现代科技的向往。4.引导孩子积木简单构建汽车模型，提高动手能力和空间思维能力。5.鼓励孩子画出心目中的汽车，引导孩子对生活中司空见惯的事物产生新的想法，进而提高想象力。教学器材1.多媒体教学平台2.汽车卡片3.汽车题材的积木4.绘画材料5.有关的视频音频材料(如动画片汽车总动员，各种汽车动态图片)教学过程1.兴趣的产生先放映一段动画片汽车总动员，先对幼儿进行奖励性的提问，如“这是什么车”，然后简单介绍每个角色及其对应的汽车种类，与幼儿讨论动画片角色与现实生活中自己搭乘的汽车，初步唤起幼儿对汽车的兴趣和吸引幼儿的注意力。2.认识汽车结合动画片的角色分别用多媒体和卡片展示不同的汽车图片，通过找不同的小游戏让幼儿寻找不同种类汽车的差别，从而区分不同种类汽车。然后向幼儿提问不同种
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