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心理健康教学设计-我和好习惯交朋友(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学心理健康创新课教学设计我和好习惯交朋友油田第十五小学陈晓丹我和好习惯交朋友一、教学目标1、知道养成好习惯的重要性,树立养成好习惯的意识。2、通过游戏、贴好习惯树、做好习惯标签等活动体验养成好习惯的益处,愿意主动养成好习惯。3、了解从小养成学习、卫生、安全等方面的好习惯的方法。二、教学重点: 明白养成好习惯的重要性,了解养成好习惯的方法。三、教学难点:怎样从小养成学习、卫生、饮食、安全等好习惯。四、教学方法:游戏法、演示法、互动式活动法、谈话法五、教学准备: 小品表演、好习惯树、彩纸、课件等7、 教学过程课前游戏热身:托乒乓球:(目的:培养孩子的专注的好习惯。)让孩子把球放在球拍上,顶住它不让它掉下来,绕教室内过道行走一圈。其他同学在旁边进行有意捣乱,可以拍手跺脚,大喊大叫,可以故意用语言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及托球的孩子的身体。这样,孩子为了不让乒乓球掉下来

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